Un’esperienza di scoperta corporea, esplorazione emotiva e relazione, condivisa con il genitore.

Obiettivi

A partire dai 2 anni, i bambini hanno bisogno di uno spazio in cui muoversi liberamente, esplorare i limiti del proprio corpo (strisciare, saltare, arrampicarsi, infilarsi, nascondersi…), avvicinarsi gradualmente ai coetanei e dare voce a emozioni, paure e desideri attraverso il gioco simbolico.

La presenza del genitore in sala, discreta e rassicurante, sostiene il bambino nelle sue esplorazioni. Osservare il proprio figlio in azione, coglierne i segnali e accompagnarlo nei momenti di incertezza diventa parte integrante dell’esperienza condivisa.

La sala di psicomotricità è appositamente allestita in base all’età dei bambini, con materiali adeguati, spazi ben definiti e ritualità costanti che favoriscono libertà e sicurezza.

Svolgimento

Ogni incontro si apre con un momento di accoglienza, dove ogni bambino può sentirsi accolto nel gruppo prima del tempo del gioco, che si sviluppa in diverse esperienze:

• Movimento libero per scoprire il piacere del corpo in azione e sviluppare fiducia in sé,
• Gioco simbolico per esprimere emozioni e vissuti attraverso il gioco del “far finta”, utilizzando materiali semplici e versatili come solidi di gommapiuma, teli, travestimenti, peluche…
• Lettura di una storia per concludere e salutarsi

Struttura del percorso

• 12 incontri così articolati:
  • 1 incontro iniziale con i genitori
  • 9 incontri settimanali di 50 minuti con bambini e genitori
  • 1 incontro di recupero (in caso di assenza)
  • 1 incontro conclusivo con i genitori